Hop til indhold

  • FORSIDE
  • FLUID Nyhedsmail
  • Online Educa 26.-29. november 2024
  • Webinar: Fremtidens Uddannelser 29. januar 2025
  • FLUID Læringsdag: Når mennesker og maskiner lærer sammen 26. februar 2025
  • FLUID Projektdag forår 2025 24. april
  • FLUID netværk
  • Om FLUID
    • Generalforsamlinger
    • Ide og ydelser
    • FLUIDs bestyrelse 2024-25
    • Medlemmer pr 1. august 2024
    • Bliv medlem af FLUID
    • Konferencer – Foreninger
    • Vedtægter
    • Logo
  • Tilmelding FLUID arrangementer
  • Gennemførte aktiviteter
    • Ordblindeundervisning og AI – webinar
    • Skab video med AI – webinar
    • Digital kompetenceudvikling af undervisere gennem læringscirkler
    • FLUID projektdag 19. juni 2024 10-15 Kbh.
    • Leg, læring og didaktisk design – webinar 13. juni 2024
    • Nordic conference 30.-31.th of May 2024 Copenhagen – SLIDES
    • Webinar: Hybride læringsrum d. 28. maj kl. 14.00 – 16.00
    • FLUID Generalforsamling 15. maj kl. 14:15
    • OEB23
    • Webinar – Læringsdata/Learning analytics
    • Webinar – tosprogede og digitalisering
    • FLUID Læringsdag 2023: Læringsøkologi
    • Webinar: LMS har vi indfriet forventningerne?
    • Hybrid konference: Forbedret opkvalificering og efteruddannelse af voksne gennem EU-projekter
    • Konference: Fremtidens digitale uddannelser
    • Webinar: ChatGPT – 25. maj 2023
    • Webinar: Digital dannelse – 14. marts 2023
    • Workshop: Øget udbytte, engagement og nærvær i onlineaktiviteter 22. februar 2023
    • Digital skrivedidaktik – 28. november 2022
    • ONLINE EDUCA BERLIN 2022
    • AI and Creativity – 25. oktober 2022
    • Webinar: Video i undervisningen – 25. august 2022
    • Webinar: Online workshops – Styrk deltagernes oplevelse og udbytte ved aktiv brug af nærvær – 7. april 2022
    • Webinar: Globale virksomheder: Digitalisering og kompetenceudfordringer
    • Eksempler på brug af digital undervisning hos private aktører
    • Webinar torsdag d. 13. januar kl. 15:00 – 16:00: Onlinemøder med flow, engagement og resultater!
    • Adaptiv læring – når algoritmer personaliserer læringen 7. dec 2021
    • Online Educa 2021 1.-3. dec 2021
    • Konference Odense 16. nov 2021 “Virtuel Undervisning”
    • Eksklusivt for FLUID-medlemmer Medlemsseminar 14. juni 12:30 – 15:30: Designtænkning
    • Collective Intelligence – When Learning becomes Collective 3. juni 2021 12:30-16:00
    • VR & AR-Læring i nye virkeligheder 1. juni 14:00-16:15
    • Nærværende online undervisning 16.3.2021 – vær med til at skabe formlen
    • Den hybride funktion 26. januar 2021 Online
    • Online Educa 2020 går virtual
    • Webinarer 5. og 6. maj 2020
    • Hjælp til Virtuel undervisning
    • Konference om virtuel undervisning – online 12. nov 2020
    • Virtual Reality i undervisningen 29. januar 2020
    • Online Educa 2019
    • Digitalisering og didaktik på erhvervsuddannelser og VUC
    • Hvad virker? – succes med fleksibel undervisning – 3.-4. juni 2019
    • 9 trin til vellykket implementering af LMS – 2. maj 2019 Odense
    • Velfærdsteknologi som kompetenceudfordring Odense 4. april 2019
    • Kvalitet i E-Læring 11. dec 2018 Kbh
    • OEB18
    • OEB fagligt program
    • Læring når sproget er en udfordring – Vejle 7. juni 2018
    • Hvordan lærer lærere? – 14. maj 2018 UCC Campus Carlsberg
    • Learning Analytics – 1. februar 2018 Odeon, Odense
    • Online Educa 6.-8. dec 2017
    • Videokonference – torsdag den 23. nov 2017
    • Læring og it på sundhedsområdet 2. marts 2017 Aarhus
    • Digital dannelse og læring 27. marts 2017 SDU
    • EADL international Conference 18th and 19 May 2017 Copenhagen
    • Online Educa OEB Berlin 2016
      • OEB 2016 praktiske forhold FLUID tur
      • OEB Information package
      • OEB Nyhedsbrev
      • Pre-Conference
    • EUD reformen – et år senere 17.11.16 Vejle
    • Afviklede arrangementer 2003 – juni 2016
  • Kontakt
  • BILL
  • .
  • Evaluering FLUID webinar – konference

Be a teacher for one day Fluid040619

Be a teacher for one day Fluid040619

Udgivet i 2. juni 2019

Indlægsnavigation

Forrige Forrige indlæg: Be a teacher for one day Fluid040619
Drevet af WordPress